<\/p>\n
A Secretaria de Estado de Educa\u00e7\u00e3o de Minas Gerais (SEE\/MG) apresenta resultados do encontro gerencial com institui\u00e7\u00f5es parceiros e as 47 Superintend\u00eancias Regionais de Ensino (SREs) realziado na quinta-feira (1\/2), em Belo Horizonte.<\/p>\n
O encontro discutiu\u00a0mecanismos para o fortalecimento do Sistema de Ensino Mineiro e diretrizes para as a\u00e7\u00f5es de 2024.\u00a0<\/p>\n
Entre os temas, desafios da rede para garantir o acesso ao ensino, \u00e0 perman\u00eancia na escola e ao aprendizado, nas institui\u00e7\u00f5es p\u00fablicas e privadas de todo o estado.\u00a0<\/p>\n
A reuni\u00e3o tamb\u00e9m marca o in\u00edcio do ano escolar da rede estadual de ensino, em prepara\u00e7\u00e3o para o come\u00e7ar o ano letivo na pr\u00f3xima segunda-feira (5\/2).\u00a0<\/p>\n
O secret\u00e1rio de Estado de Educa\u00e7\u00e3o, Igor de Alvarenga, destaca a import\u00e2ncia do di\u00e1logo entre os v\u00e1rios setores da sociedade, o que demonstra o compromisso do Estado e de institui\u00e7\u00f5es parceiras com a educa\u00e7\u00e3o mineira.<\/p>\n
\u201cEspero que em 2024 possamos consolidar as pol\u00edticas p\u00fablicas educacionais, para que elas sejam permanentes. Estamos aqui reafirmando o compromisso de continuarmos trabalhando juntos, e em di\u00e1logo, porque este \u00e9 o caminho\u201d, afirmou o secret\u00e1rio.\u00a0<\/p>\n
A secret\u00e1ria adjunta de Estado de Educa\u00e7\u00e3o, Geniana Guimar\u00e3es Faria, ressaltou a import\u00e2ncia da oportunidade para refor\u00e7ar o Sistema de Ensino de Minas Gerais, para oferecer uma educa\u00e7\u00e3o de qualidade para todos os adolescentes, jovens e adultos.<\/p>\n
\u201cGarantir direito ao acesso, \u00e0 perman\u00eancia e \u00e0 aprendizagem \u00e9 algo complexo e que precisa do esfor\u00e7o de cada um de n\u00f3s. S\u00e3o muitos fatores e a complexidade \u00e9 grande. N\u00f3s precisamos e contamos com o apoio de cada um, com proximidade e di\u00e1logo, para que nossos estudantes estejam nas escolas, permane\u00e7am l\u00e1, aprendam \u00a0e consigam construir sua trajet\u00f3ria futura, a partir do que tiveram a oportunidade de aprender e vivenciar\u201d, destacou Geniana.\u00a0<\/p>\n
Eixos estruturantes \u00a0<\/strong><\/p>\n O di\u00e1logo foi divido em quatro eixos estruturantes, Regula\u00e7\u00e3o e Inspe\u00e7\u00e3o no Sistema de Ensino, Regime de Colabora\u00e7\u00e3o, Defesa e Garantia de Direitos \u00e0 Educa\u00e7\u00e3o e \u00a0Fortalecimento da Rede de Prote\u00e7\u00e3o nas Escolas Mineiras.\u00a0<\/p>\n O superintendente de Inspe\u00e7\u00e3o Escolar da SEE\/MG, Paulo Leandro de Carvalho, destacou a fun\u00e7\u00e3o do Estado na regula\u00e7\u00e3o das institui\u00e7\u00f5es p\u00fablicas e privadas e a articula\u00e7\u00e3o com o Conselho Estadual de Educa\u00e7\u00e3o de Minas Gerais (CEE\/MG).\u00a0<\/p>\n \u201cO sistema de ensino tem muito o que comemorar. Conclu\u00edmos 2.139 processos de autoriza\u00e7\u00e3o de funcionamento de institui\u00e7\u00f5es, reconhecimento de cursos e recredenciamento. Inspe\u00e7\u00e3o existe \u00e9 para propor melhorias. Conseguimos levar este servi\u00e7o a todas as institui\u00e7\u00f5es, por meio do trabalho feito pelos inspetores e equipes que atuam diretamente nessa \u00e1rea no \u00d3rg\u00e3o Central\u201d, explicou.\u00a0<\/p>\n Regime de colabora\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n Representando o Minist\u00e9rio P\u00fablico de Minas Gerais (MPMG), que integra o N\u00facleo Interinstitucional de Prote\u00e7\u00e3o Escolar da SEE\/MG, criado para o trabalho de prote\u00e7\u00e3o e combate \u00e0 viol\u00eancia escolar, Ana Carolina Zambom, coordenadora do Centro de Apoio Operacional \u00e0s Promotorias de Justi\u00e7a de Defesa da Educa\u00e7\u00e3o do MP, destacou que o \u00f3rg\u00e3o se prop\u00f5e a trabalhar em pol\u00edtica de colabora\u00e7\u00e3o, porque a educa\u00e7\u00e3o est\u00e1 no cerne da institui\u00e7\u00e3o.\u00a0<\/p>\n \u201cEsse evento \u00e9 muito importante porque ele gera transpar\u00eancia. \u00a0Essa integra\u00e7\u00e3o ocorre regularmente, mostra que a rede e as institui\u00e7\u00f5es dialogam diante de problemas, para desenvolver uma pol\u00edtica p\u00fablica e isso muitas vezes n\u00e3o \u00e9 transparente para quem t\u00e1 na ponta ou para todos os munic\u00edpios. O direito \u00e0 educa\u00e7\u00e3o est\u00e1 na ess\u00eancia do MP e a nossa vis\u00e3o \u00e9 sempre de prote\u00e7\u00e3o desse direito, que \u00e9 transversal, complexo e multifacetado, um desafio enorme para todos n\u00f3s\u201d, comentou Ana Carolina.<\/p>\n Tamb\u00e9m participaram das discuss\u00f5es representantes da Uni\u00e3o dos Dirigentes Municipais de Educa\u00e7\u00e3o de Minas Gerais (Undime\/MG); do Conselho Estadual de Educa\u00e7\u00e3o de Minas Gerais (CEE\/MG); do Sindicato dos Estabelecimentos Particulares de Ensino no Estado de Minas Gerais (Sinepe\/MG); da Associa\u00e7\u00e3o Mineira de Munic\u00edpios (AMM); das funda\u00e7\u00f5es Helena Antipoff e Caio Martins, das pol\u00edcias Militar, Civil e Penal de Minas; do Corpo de Bombeiros Militar; da 1\u00aa Delegacia Especializada de Prote\u00e7\u00e3o \u00e0 Crian\u00e7a e ao Adolescente; das secretarias de Estado de Sa\u00fade; de Desenvolvimento Social; de Desenvolvimento Econ\u00f4mico e de Justi\u00e7a e Seguran\u00e7a P\u00fablica; e da Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o de Belo Horizonte. \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 O encontro gerencial teve dois momentos. Na parte da manh\u00e3 foi transmitido, ao vivo, pelo Canal Est\u00fadio Educa\u00e7\u00e3o, no Youtube. Mais de mil pessoas acompanharam as discuss\u00f5es pela live. A transmiss\u00e3o est\u00e1 dispon\u00edvel\u00a0neste link.\u00a0 A Secretaria de Estado de Educa\u00e7\u00e3o de Minas Gerais (SEE\/MG) apresenta resultados do encontro gerencial com institui\u00e7\u00f5es parceiros e as 47 Superintend\u00eancias Regionais de Ensino (SREs) realziado na quinta-feira (1\/2), em Belo Horizonte. O encontro discutiu\u00a0mecanismos para o fortalecimento do Sistema de Ensino Mineiro e diretrizes para as a\u00e7\u00f5es de 2024.\u00a0 Entre os temas, desafios … Ler mais<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-6523","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-sem-categoria"],"amp_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/superinteressantes.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6523","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/superinteressantes.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/superinteressantes.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/superinteressantes.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/superinteressantes.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6523"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/superinteressantes.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6523\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/superinteressantes.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6523"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/superinteressantes.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6523"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/superinteressantes.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6523"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\nPrograma\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n
\nA segunda parte foi realizada na sede do Sinepe, com a presen\u00e7a dos 47 superintendentes regionais de ensino e das equipes pedag\u00f3gicas da SEE\/MG.\u00a0<\/p>\n<\/p><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"